在他的那次模拟。
如果有可能的话,朱大皇帝希望在1880年后再进行模拟,向后模拟三十年或者四十年、五十年,甚至一直模拟到他去世的那一天。
而在这个模拟过程中,他可以把未来半个世纪以上的技术都拿到这个世界,有了半个世纪的金手指,又何愁大明不能稳居世界头等强国的位置。
这也是为什么朱大皇帝压根就不担心俄罗斯的原因,现在大明在许多技术领域与欧洲各国相比都有首发优势,拥有5-10年的技术优势,而随着不断的引进商城里的技术,这种技术优势只会越来越大。
当然对于大明来说,现在还只是“铸基期”,还是吸收、学习为主,但是时间,时间是站在大明一边的。
随着这种吸收与学习的继续,再加上那根“金拐杖”不断提供的知识。二十年后的大明,不仅会是这个世界工业最发达的国家,也必定会成为这个世界上科技最先进的国家。
对于那一天,朱大皇帝可是很期待的。同样也充满了信心。
毕竟,商城里的技术以朱大皇帝看来,差不多等于同1900-10年代的技术水平了。
但是最终,他要把这一切交给自己的孩子们。所以他才有了想要亲自教育孩子的想法。
“嗯,你的这个想法很不错,但是,我觉得,你更应该把你会的编写成书,让孩子们自己去学习,你觉得呢?”
伊丽莎白看着他,建议道。
“当然你也可以去辅导他们,但是如果能够把你所知道的一切编写成书的话,我想,受益的也就不仅仅只是孩子们了。”
伊丽莎白之所以会这么说,是因为他知道在自己心爱的男人大脑中的知识,是远远超出于这个世界所能理解的范围之内的。
甚至直到现在,她都很好奇他到底是从哪里得到的那些知识?当然她从来都不会问这个问题,只是把这个好奇心埋藏在心里,现在听他这么说。
自然也就提出了一个小小的建议——让所有的孩子和他们的孩子都能从中受益!
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