【我不相信世界上有幽灵或鬼魂的存在,所谓‘幽灵教授’一定是一个骗局。
当深入了解后,我发现,比起幽灵,‘它’更像是人。
但随着了解的继续深入,在‘它’身上,我却又看到了一些逻辑的悖论。
如果‘它’真的是人,这些悖论就将无法解释。
那么,‘它’究竟是什么?】
——幽灵悖论——
“幽灵教授?”
听到这个词,何忍感到有些茫然。
看着他的表情,高临深做出了进一步的解释:“我们学校为了把自己与外界的大学区别开来,所以我们只有老师,而没有‘教授’这种称呼。这是出于谦虚,也是校方亲近学生的表现。比起‘老师’,‘教授’这两个字会给一般学生带来更大的距离感。但是……”
高临深压低嗓音说道:“一部分学生之间还流传着另外一种说法。据说很久以前,吴服大学曾改革教员职称制度,在某一段并不长的时间内,我们学校也是有过‘教授’的。”
“那时,教员的职称升级和学生的考试合格率、学分增长率挂上了钩,也就随之出现了一种不良现象——有极少数教员向学生贩卖与考试和学分有关的情报。以学生的身份,本不该知道那些信息。”
“校方很快就发现了这一点,并立刻中止了职称制度,那些涉事者也都遭到了处理。而其中有一位被处罚的教授因为内心不满、或精神压力、或良心的谴责,不论什么原因……他选择了上吊自缢。某一天深夜,他在教室里用一根绳子把自己吊在电灯上,结束了生命。”
“而就在近几年,很多学业困难、成绩不佳的学生越来越希望学校内能出现一个拯救他们的人。这种呼声在人心深处日积月累,听说……那位教授的怨灵因感应到了这一点,又回到校园里来了。”
“有时,它会以托梦的方式告诉学生一些信息,助其学业更加顺利。有时,它也会附身到一些贫穷的学生身上,去找另一些学生,向他们提供他们所需的情报,收取一定费用,并把这些钱留给他所附身的穷学生。而如果有人阻碍它办事,它也会把灾祸降临到这些人身上。”
“这就是关于‘幽灵教授’传说的全部内容。你问我们学校里现在有没有教授,我唯一能想到的就只有这个‘人’了。”
听完高临深的话,何忍觉得脊背一阵发凉。他怎么也想不到他得到的回答竟然会是这样的一个鬼故事。
之前隔壁“忍食”食堂的大叔说“常食”食堂的大婶特意把饭菜做得非常美味是为了报复学校,把学生都给吃胖,让他们当不好忍者——同样是传说,这样的传说就可爱得多,是个可以博人一笑的笑话。而现在高临深讲的这一段,却让人如鲠在喉,没法笑得出来。
“这是真事吗?”何忍问
请收藏:https://m.s2sw.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)