,坐。”
办公室内一时欢声笑语。
“对了,几位教授,我还是有一些担心。”
“李总,你还担心什么?”
“你们不是说那个莫白有些才华,万一他真编出了一部让人叫好的晨读教材,那可怎么办?”
“呵呵,李总,这您就放心了。那个莫白虽然是有一些才华,但他的才华更多的体现在作文章上。比如,他可以写出《谁是最可爱的人》这样的经典文章。可是,编写教材与会不会写文章没有太多的联系。小学晨读教材的编写可不是让你在里面写文章的,在编写的同时,我们不但要让小学生明白道理,同时还得让他们在晨读的同时认识更多的生僻字,培养他们的学习能力。”
“华远教授说的是,莫白虽然自称教育家,但说实在的,他并不是真正的了解我们教育这一块。我们教育这一块可不是比谁的文章好,我们的教育最为注重的是教育二字。如何深入浅出的教育学子,这是一门高深的学问。”
“不仅如此。教材编写本来就是一件吃力不讨好的事,编得好倒没什么,大家最多夸你一句,若是编得不好,那你就罪过大了。我相信,以莫白这个不是教育行业的人进入到教材编写这一块,铁定会出大问题。各位,这可事关小学教育,一但教材出了问题,任他再大的名气,我们都可以将他拉下水。”
“这么来看,莫白可能会死得很惨。”
“这是肯定的。”
几人一下子舒展了眉头。
“不过,还有个问题。”
“李总,您还有什么问题?”
“别误会,我只是担心如果莫白不答应出任晨读教材的编写怎么办?”
“这个……”
这一说,几位教授也是一下子愣了。
是呀。
刚才想了这么多,若是莫白来个不答应,那完全歇菜。
“我看要不这样吧,以我对莫白的了解,他是个财迷。不管是大钱小钱,只要是钱,他都喜欢。李总,你们兴阳出版社不防拿出个5000万……”
“这可不行,有这5000万,我还不如重新印刷来得简单,要这么想尽办法的坑他吗?”
“李总,这5000万只是噱头,到时候你给还是不给,还不是你们一句话的事情。”
“你们的意思是……哈哈哈,几位教授,你们是不是太坏了。”
“哪里,哪里,没办法,我们也是被逼的。”
办公室内众人商定,当天便由“聂华远”给莫白去了一个电话。
“您好,是莫白先生吗?”
“喂,哪位?”
“您好,您好,我姓聂,华西大学教授,我们之前打过交道的。”
“不好意思,不认识。”
“呃,莫白先生,今天中午我们在微博还探讨论过小学教育呢。”
“噢,原来是聂教授呀,早说与我掐过架不就完了吗?”
“呵呵,莫白先生见笑了,什么
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