、吾是学校的帮办,俺们的校长还没到校哪。要不先请局长大人到堂里喝茶、歇息,吾安排人去请校长过来。”
“那就抓紧时间去请,不要耽误局长大人的时间。”
刘大壮见状,赶紧出门将局长们迎进了学校的小客厅里,然后出门吆喝了一嗓子,叫来了几个胡同里的闲人,让他们去两个人接李玉亭娘,然后剩下的人帮着自己去招呼礼教局的官员。
手忙脚乱的泡好了茶水,给局长一行人上了茶。“局长大人、烦请你稍后片刻,李校长马上就来了。”
“不急、本官听说,你们学校是夜校,现在又是暑期,校长和诸位教员肯定来的迟,没什么关系,本官可以等的。不知这位先生如何称呼?在启明学校任何职?”局长很是随和的和刘大壮攀谈了起来。
“大人、吾叫刘大壮,在学校主要是干杂务的。俺们学校规模小,只有校长一人是教员。”
“你们学校只有一名教员?可据本官所知、贵校今年就有五十多名学生参考啊?现下、贵校一共有多少学生?一名教员能忙的过来吗?”
“我们学校学生人数不固定,有的学生进上几月书就不来了,保持稳定的,差不多就是八九十名,多的时候能上百人。也是苦了师娘她老人家了,忙的时候一个人连轴转。”
一个教师,教着近百号学生、还是个夜校!局长听了刘大壮介绍的基本情况后,对这位在南城教育界出了名的女教师又多了一分佩服之情。
等了一会,李玉亭娘匆匆赶了过来!局长一行开始了正式的视察,并说明了来意。他此次带人过来,可是带着政策来的。政策是朝廷对私人办普及性教学持鼓励态度,欢迎民间力量丰富基础教育形态。鼓励的方式除了考学奖这个硬奖金外,还对升学率过半,参考人数过五十的规模性私校有一系列扶持政策。政策包括提供一定数量的教材、给学校解决一部分桌椅板凳等教学用具,更重要的是要解决教学场地的问题。
趁着这两年朝廷掌握的空余地方比较多的时机,朱由检的想法是赶紧多占些教学用地出来,免得以后人口增加,占地成本过大。除了公办学校圈地方以外,规模以上私校也能占地。想法是先将地方和场地划给私校,让他们先用着,等以后哪怕是他们办不下去了,地方也在哪儿放着,收归国有继续做教学用地就是。
“李先生、明后天你到局里来,本官安排人带你们去看地方。离你们现在的学校不远,场地要比你们现在的大的多。不过场地的所有权不归你们所有,算是局里免费租给你们的,租期是十年。记住、局里给的地方只能是办学用,严禁干其它事,此事不光局里会查,区上、顺天府、乃至朝廷会随时查,可不敢胡来,本官都担着干系哪。”
“大人请放心,此事民妇知道轻重,绝不会辜负朝廷的一片苦心!朝廷行善政,吾等感念不尽,岂能将其做了其它事?这不是猪狗不如之行吗?”
“李先生兴学之行,本官和局里的各位大人都看在眼里,不然也不会将这好事着落到贵校头上。能在这么局促和简陋的环境下为国育才,先生等人之行善莫大焉!希望日后,贵校能再接再厉,为国育更多的人才。往后场地大了,先生应该考虑适当的扩大一下教学规模,尤其是教师的力量,近百号人,只有先生一人任教,实在是有些太过劳累了。”
局长临走的时候,委婉的提出了让启明学校增强师资力量的要求。他的意思,李玉亭娘和刘大壮他们自然是听的明白。但这个要求有些难为人啊!学校的经费有限,给不了好待遇,上哪儿去找老师?如今的京城,有本事当教师的读书人可是香饽饽,大把的工作机会,待遇不好,能招上人才怪。
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